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Notizie & Avvisi
Snadir Info-Point n.337 – All’albo sindacale ex art.25 legge 300/1970. Docenti di religione precari:
Snadir Info-Point n.337 - All'albo sindacale ex art.25 legge 300/1970. Docenti di religione precari: nuove vittorie legali e richiesta di più posti stabili
lettera alle famiglie PON PCTO fg 190225
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BANDO PER CONFERIMENTO DI INCARICO DI RESPONSABILE SERVIZIO PREVENZIONE E PROTEZIONE PER L’A.S. 202
BANDO PER CONFERIMENTO DI INCARICO DI RESPONSABILE SERVIZIO PREVENZIONE E PROTEZIONE PER L’A.S. 2024/2025
TFA Sostegno a.s. 2023/2024: criteri di selezione tirocinanti.
circ. n.16432Determina Criteri di selezione tirocinanti TFA Sostegno a.s. 2023/2024
Comunicazione proclamazione eletti
circ. n.16299Elezioni componenti studenti del Consiglio di Istituto a. s. 2023/24 - Organo di garanzia – Consulta studentesca aa. ss. 2023/24 e 2024/25
Azione di sciopero prevista per la giornata del 20 ottobre 2023
circ. n.15586Comparto Istruzione e Ricerca – Sezione Scuola. Azione di sciopero prevista per la giornatadel 20 ottobre 2023
Servizi
Qui puoi trovare i servizi e le informazioni messi a disposizione di famiglie, studenti, personale scolastico e fornitori esterni.
Percorsi di studio
Gli indirizzi di studio che è possibile frequentare nella scuola
A.S. 2024/2025

Liceo Scientifico
Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica
Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate
Fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico - tecnologica
Liceo Sportivo
Si tratta di un modello formativo che introduce nel nostro ordinamento una vera e propria rivoluzione culturale
Amministrazione Finanza e marketing
I nuovi Istituti tecnici valorizzano il binomio scienza e tecnologia per favorire la crescita della cultura dell’innovazione
Costruzioni, Ambiente e Territorio
Prepara chi vuole entrare nel campo dell’edilizia, delle costruzioni, della tutela ambientale e della sicurezza nei luoghi di lavoro
Turismo
Per entrare nel settore dei servizi turistici, imparare come valorizzare il patrimonio artistico e paesaggistico, esaltare le specificità dei diversi territori